2025年10月14课程组开展第二次集体备课会，这次备课会首先对前两周讲课的情况进行总结，然后商讨了怎样做好本学期德法课实践教学工作，还安排了其他事项。

首先，教研室主任卢进伟对前两周德法课教学情况进行了总结，25级新生初入大学课堂充满了好奇和向往，作为德法课教师如何讲好德法课开个好头，让学生们喜爱学习德法课的确非常重要，前两周刘宏建老师，司伟森老师，李雪老师都认真备课，精心设计，把纪念抗战胜利80周年作为开学第一课讲授给学生，各位老师给学生们详细教授了抗日战争的原因过程，形成的抗战精神，应当汲取的经验教训，怎样铭记历史，开创未来，把伟大的祖国建设得更加繁荣昌盛，避免被侵略的历史重演。学生们非常喜欢老师们讲的开学第一课内容。其次，大家商讨了如何开展本学期德法课实践教学活动。大家商讨决定在11 月中下旬带领学生参观豫西抗日根据地纪念馆，让每班学生自己选拔1-2名代表参加本次实践活动，让参观的学生代表参观后把参观的内容通过制作课件给学生讲解，争取大家都能共同提高，同学们集体学习后，要认真撰写1500字教学实践报告，并誊写到教学实践报告手册上。争取12月初完成实践教学活动。在今年9月3日举行的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念大会上，由抗战英模部队荣誉旗帜组成的战旗方队行进在长安街上，接受祖国和人民的检阅。每一面战旗都书写着一段可歌可泣、荡气回肠的抗战历史。为铭记历史，弘扬伟大抗战精神，本学期的实践教学活动可以让学生收集整理战旗背后的英雄事迹，以视频的形式讲解战旗故事，并进行评比，对获奖学生进行奖励。

最后教研室教师又商讨了一些其他事项，比如如何让学生选拔实践教学活动参观的代表，怎样组织学生参观，怎样把制作80面旗帜方阵背后事迹的视频安排。各位老师普遍反应25级新生对德法课很感兴趣，对老师的教授很满意，上课时课堂秩序较好，学生听课认真，这得益于课程组老师的课前辛勤充分的备课，课堂上精心的组织学生上课，充分调动学生上课的积极性，取得了良好的教学效果。