我院教师参加全国高校思政课教师专题研修学习

2025年8月12日—8月18日，教育部举办了全国高校思政课教师第25027期专题研修班，我院教师卢进伟参加研修学习并提交学习成果。

本次研修培训深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话和关于思政课建设的重要指示精神，由吉林大学马克思主义学院承办。研修培训以“长吉图·赋新能”为主题，以课堂教学、实践体验、成果展示等多种形式开展研修学习。习近平总书记强调，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。要以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。吉林大学马克思主义学院石瑛教授以“新时代伟大成就的东北叙事”为主题进行了导课学习，国家教育行政学院郭丽娟教授开展了“结构化研讨体验”的教学展示，结构化研讨是围绕教学目标、由引导师设计一套流程，采用团队学习工具，运用引导技术引导学习者通过完成一系列学习任务，达到学习目标， 以深化研讨效果的研讨方法，结构化研讨以学习任务为导向、以学习者为中心，体现教学相长，学学相长。结构化研讨教学法可以有效提高思政课堂的抬头率，对于讲透讲活思政课具有重要意义。全国劳动模范、中华技能大奖获得者、中车长客股份公司首席技能专家谢元立以自己的成长经历为蓝本讲述了科技创新对企业发展、国家建设的重要意义。他说：“一个人技能好，个人有前途；一群人技能好，企业有前途；一代人技能好，国家有前途。要有把‘卡脖子’清单变为‘攻坚榜’的勇气，让科技自立自强成为促进发展大局的根本支撑。”谢元立的事迹告诉我们，只有把个人命运与企业命运、国家命运牢牢结合起来，拼搏奋斗，才能实现人生价值。

习近平总书记指出，办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。通过本次研修学习，参训教师增强了党性修养，砥砺了意志品质，开阔了眼界视野，坚定了做“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的新时代思政课教师的信心，努力为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。